टेन न्यूज नेटवर्क
नई दिल्ली (16 जून 2023): केंद्रीय विश्वविद्यालयों के कुलपतियों, NIT के निदेशकों और IIM के अध्यक्षों सहित करीब 73 शिक्षाविदों ने गुरुवार को NCERT की पाठ्यपुस्तक विवाद मामले को लेकर नाम वापस लेने को अहंकारी और स्वार्थी लोगों का ‘‘तमाशा’’ करार दिया है। उन्होंने यह भी आरोप लगाया कि ये दिलचस्प लोग पाठ्यक्रम में बहुत आवश्यक अद्यतन प्रक्रिया को बाधित कर रहे हैं।
73 शिक्षाविदों की ओर से गुरुवार रात जारी संयुक्त बयान में आरोप लगाया गया है कि पिछले तीन महीनों में एनसीईआरटी को बदनाम करने का जानबूझकर प्रयास किया गया है और यह कथित तौर पर बौद्धिक अहंकार को दर्शाता है जो चाहते हैं कि छात्र 17 साल पुरानी पाठ्यपुस्तकों का अध्ययन करें।
जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय के वाइस चांसलर प्रो. संतश्री धूलिपुदी पंडित द्वारा हस्ताक्षरित बयान में कहा गया है, “गलत सूचनाओं, अफवाहों और झूठे आरोपों के माध्यम से, वे राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी 2020) के कार्यान्वयन को पटरी से उतारना चाहते हैं और एनसीईआरटी पाठ्यपुस्तकों के अपडेशन को बाधित करना चाहते हैं।” और प्रोफेसर धनंजय सिंह, सदस्य सचिव, भारतीय सामाजिक विज्ञान अनुसंधान परिषद (ICSSR) सहित अन्य ने पढ़ा। “पिछले तीन महीनों में, एनसीईआरटी, एक प्रमुख सार्वजनिक संस्थान को बदनाम करने और पाठ्यक्रम अद्यतन करने के लिए बहुत आवश्यक प्रक्रिया को बाधित करने के जानबूझकर प्रयास किए गए हैं,” इस बयान पर देश के शीर्ष शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुख शिक्षाविदों ने हस्ताक्षर किए हैं। केंद्रीय विश्वविद्यालयों के वाइस चांसलर और आईआईएम चेयरपर्सन पढ़ते हैं।
इस विषय पर यूजीसी के अध्यक्ष जगदीश ममाडेला ने कहा कि ये हमले अनुचित हैं। “हाल के दिनों में, पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करने के लिए एनसीईआरटी पर कुछ “शिक्षाविदों” द्वारा किए गए हमले अनुचित हैं। वर्तमान पाठ्यपुस्तक संशोधन ही नहीं किए गए हैं। एनसीईआरटी अतीत में भी समय-समय पर पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करता रहा है। “पाठ्यपुस्तक सामग्री के युक्तिकरण को पूरा करने में पूरी तरह से न्यायसंगत है। एनसीईआरटी ने बार-बार कहा है कि पाठ्यपुस्तकों का संशोधन विभिन्न हितधारकों की प्रतिक्रिया और सुझावों से उत्पन्न होता है।”
यूजीसी अध्यक्ष ने आगे कहा कि, ‘NCERT ने पुष्टि की है कि वह हाल ही में जारी हुए नेशनल करिकुलम फ़्रेम वर्क फॉर स्कूल एजुकेशन के आधार पर किताबों का नया सेट तैयार कर रहा है। वर्तमान में जो संशोधन किए गए हैं, वह अस्थायी हैं। ये संशोधन, अकादमिक भार कम करने के लिए किये गए हैं। ऐसे में इन शिक्षाविदों की ओर से बदलाव पर विवाद खड़ा करना बिलकुल भी उचित नहीं है। इसके पीछे एकेडमिक नहीं बल्कि कोई और ही वजह लगती है।।
